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¡¡Bienvenidos a mi blog!!
Aquí podrán apreciar las diversas tareas que he ido realizando a lo largo del curso...

Educación

Educación
Narrativa de la actuación del alumno de 2do año.

jueves, 22 de octubre de 2015

La actividad propuesta está enmarcada dentro de una secuencia de lengua y más precisamente sobre los textos que argumentan, con el fin de crear afiches con un determinado fin y destinados a una población objetivo. Se crearán afiches destinados a los demás niños de la escuela, con el fin de convencerlos de que miren la película "Intensamente".

A partir del visionado de la película se brindarán insumos para que los niños puedan lograr argumentos sólidos, convincentes y con una determinada fuerza argumentativa.
A través del uso de la tecnología como recurso didáctico se promoverá la motivación de los alumnos al igual que el trabajo colaborativo, en busca de un aprendizaje realmente significativo.

CAMINO A LA CREACIÓN DE UN AFICHE...



miércoles, 24 de junio de 2015

REFLEXIÓN PERSONAL:


El e-portfolio es un potfolio electrónico donde se adjunta, recopila información, actividades realizadas que muestran un proceso de aprendizaje continuo. Desde el aula puede utilizarse de diferentes maneras, por parte de los docentes y de los alumnos. De esta forma el proceso de enseñanza-aprendizaje se vuelve más dinámico y motivador para los alumnos, promoviendo su participación y un mejor vínculo entre los integrantes.
 El hecho de utilizar herramientas tecnológicas provoca entusiasmo en los niños, pues estas forman parte de de la era en la cual se encuentran sumergidos. El e-portfolio puede ser personalizado a gusto, en él se pueden agregar textos, imágenes, videos, enlaces que lleven a otras páginas; así las actividades se vuelven más atractivas e interactivas, ya que se pueden hacerse comentarios con respecto a lo publicado, crear foros de debate, etc…

Es muy bueno tener la oportunidad de experimentar, de indagar y conocer de qué se trata este recurso y cómo utilizarlo, para poder integrarlo a futuro en nuestras prácticas docentes, promoviendo en nuestros niños aprendizajes significativos y relevantes.